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              传统节日中的艺术作品形式与儿童审美趣向的契合性

                     传统节日民俗作品的可观赏性主要表现在这些作品通常都有着夸张拙朴的造型和鲜艳丰富的色彩。

                      首先,在这些节日艺术作品中可以普遍看到艺术化、情趣化了的动物和人物造型。如在剪纸作品中可以看到动物肚中有动物,动物身上有花草。民间艺人采用这种现实与想像相统一的创作方式,为的是让人看着舒心,同时增强作品的趣味性。同时,剪纸的艺术创作思维和孩子的美术思维很相似,这是剪纸吸引孩子的魅力之所在。节日中的各种民间玩具更是造型生动、自然,具有稚拙和清新的韵味,充满童趣。

                      其次,民俗节日艺术作品通常喜欢运用大色块、高纯度、强对比的颜色,以形成热烈、喜庆、浓郁、率真的色彩效果。这些色彩是写意的、感性的,具有象征性、装饰性、符号化的特征。有关学前儿童审美偏爱特征的研究表明学前儿童十分偏爱具有夸张和拟人风格、色彩丰富鲜艳的美术作品。民俗节日艺术作品的可观赏性正与学前儿童的这种审美心理特点相符,因此深受学前儿童的喜欢。

                传统民俗节日艺术作品的可操作性主要体现在操作形式的游戏性、制作材料的丰富性与易得性等方面,能够满足儿童好玩的心理需求,并使儿童产生精神愉悦的体验。传统民俗节日通常都会供应各种各样的玩具供孩子玩耍,其中节令玩具更能给孩子们带来快乐。所谓节令玩具指特定节日中的应时玩具,具有较强的时间性,是民俗节日庆祝活动的重要组成部分。如春节的鞭炮、元宵节的玩具灯、清明节的风筝、端午节的香包和布老虎、中秋节的兔儿爷等。玩具所具有的娱乐功能使人赏心悦目、令人愉快,必然深受儿童的喜爱。

                     生活化是民俗节日艺术作品的又一大特点,民间艺人创作这些作品的工具和材料往往都来源于生活,是孩子们比较熟悉的事物。这些材料与工具能把孩子们带进自由而多变、熟悉而丰富的生活世界,让孩子们在玩中学习,在玩中探索,在玩中发展。

                      由此可见,民俗节日中产生的艺术作品所具有的可观赏性与可操作性与儿童的审美趣向和游戏的天性具有天然的契合性。


              关键词:儿童剪纸作品、剪纸作品
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